Una ciudad digital tiene como objetivo mejorar la relación habitantes, asociaciones. empresas y administración; y aumentar el desarrollo económico y social por medio de la facilitación al acceso de información y servicios, la creación y mantenimiento de comunidades virtuales, y la producción de contenidos de locales y regionales. En las comunidades virtuales cualquier persona puede acceder, en tiempo real, a la información que precise y servicios para la vida cotidiana, así como indagar, gestionar y reclamar acerca de cualquier prestación o transacción comunitaria.
Las experiencias de ciudades digitales se fueron desenvolviendo durante la historia; en un principio surgieron para brindar servicios de telemedicina y tele-asistencia, habilitando a todos los habitantes para que puedan acceder a la información y servicios de salud; luego en Amsterdan se comenzó a manifestar un compromiso de la administración local en la promoción, puesta en marcha y mantenimiento de un foro ciudadano; en el 2001 se crea en la Red Iberoamericana de Ciudades Digitales para la promoción del desarrollo de la sociedad de la información por medio de la cooperación entre ciudades, poniendo en relación a los gobiernos nacionales y locales, sector privado, organizaciones, federaciones municipales y agentes locales.
La ciudad del conocimiento es una comunidad que forma parte de un plan por la sociedad y el gobierno, los integrantes se proponen como objetivo hacer una economía que se base en el conocimiento, impulsando e insistiendo con la creación, socialización, utilización, evaluación y actualización del capital intelectual comunitario. Las ciudades del conocimiento se caracterizan por:
- Crear productos y servicios basados en el conocimiento.
- Entrada universal, sistemática, efectiva y eficiente al conocimiento.
- Generar, atraer y retener trabajadores que cumplan con las condiciones necesarias para que puedan desenvolverse correctamente en las áreas productivas.
- Tener centros cívicos abiertos para interacción personal directa.
- Acceso a las TIC (Tecnologías de Información y Comunicación) para toda la sociedad.
Ambas nociones están estrechamente relacionadas con el desarrollo integral fundado en que cada individuo; esto es, la participación en la comunidad para satisfacer intereses contribuyendo a los intereses comunes, el conocimiento adecuado para desenvolverse de manera correcta en las distintas esferas de su vida, la disposición de recursos y motivación para proyectar y crear, y la participación en las interacciones internas o externas de la comunidad.
Bibliografía: http://www.gobiernoelectronico.org/node/5193
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